Para el control de mañana miércoles tengo que saber:
- Los sufijos. Qué son y saber utilizarlos para formar palabras derivadas. Ej. Jardín - jardinero.
- La acentuación de las palabras. Saber cuando lleva tilde y cuando no lleva tilde una palabra según sea aguda, llana ó esdrújula. Ej. Melón (aguda, lleva tilde porque termina en vocal), foca (llana, no lleva tilde porque termina en vocal), cántaro (esdrújula, lleva tilde porque todas las esdrújulas llevan tilde).
- Verbos regulares e irregulares. Saber cuando un verbo es regular (siempre lleva la misma raíz) y cuando es irregular. Ej. Saltar y cantar son verbos regulares. Perder es irregular.
Repasad lo que hemos trabajado hoy en el cuaderno.
Será muy fácil.
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